ATRAPASUEÑOS

Un atrapasueños es un objeto étnico compuesto por un aro circular sobre el que se teje una red en forma de tela de araña, y que suele estar decorado con plumas y cuentas. Como tal, es un objeto propio del pueblo ojibwa, uno de los pueblos nativos de América del Norte.

Los atrapasueños se  tejían con   redes mágicas con aros de sauce y tendones. Los aros representan el viaje de “Giizis”, el sol, a través del cielo. En la noche, el agujero en el centro solo deja pasar a los “Bawdjige”, los sueños positivos. Los “Bawedjigewin” quedan atrapados en la red y desaparecen con la luz de la mañana.

 Algunas personas le otorgan propiedades mágicas relacionadas con los sueños, y los usan como amuleto o talismán de protección.

ANIMALES CON PLATO

RECUERDITOS DE COMUNIÓN ,FOFUCHEVA

PORTALÁPICES  DE GOMA EVA.

 MUÑECO A IMAGEN Y SEMEJANZA DEL NIÑO.

IMANES PARA EL FRIGORÍFICO

Decorando unos lapiceros.

 

Con unas latas ,pintura y servilletas decoradas podemos hacer unos fantásticos lapiceros.

TRABAJAR EN CLASE CON PAUL KLEE

• Sus padres eran músicos. Su madre era cantante.
• Paul Klee era de Suiza.
• Su abuela le enseñaba y le regalaba pinturas, por eso pintaba con tantos colores.
• De pequeño tocaba el violín.
• Sus cuadros son pequeños, algunos eran como la mano y otros del tamaño de un niño.
• De mayor también pintaba y era pintor.
• Sus cuadros eran multicolor.
• Para aprender a pintar muy bien fué a una escuela.
• Hacía cuadros con corazones, con caras, casitas, letras, números, cuadrados, círculos, triángulos,...
• Tenía un museo sólo para él.
• Hacía en folios cosas muy interesantes.
• Era un gran observador.
• Firmaba todos sus cuadros.

 LUNA LLENA:
Con este cuadro hemos realizado collage con cartulinas y papel charol y han quedado unas composiciones preciosas.


Algunas obras para trabajar Kleen:

TODO MICKEY

 
 

DECORANDO LAS PUERTAS DE CLASE

IDEAS PARA ORGANIZAR NUESTRA CLASE

Menú con recetas .

ARCHIVADORES 

ORGANIZACIÓN DE MATERIALES